بهترین شروع برای این درس، انجام فعالیت عملی آغاز درس است. اردو یا مراسمی را برای بچّه‌ها اجرا کند. اگر محدودیت‌هایی برای بردن بچّه‌ها به یک پارک یا ناحیه خوش آب و هوا دارید، می‌توانید یک برنامه صبحانه یا ناهار در مدرسه را تدارک ببینید. بچّه‌ها را ...
بهترین شروع برای این درس، انجام فعالیت عملی آغاز درس است. اردو یا مراسمی را برای بچّه‌ها اجرا کند. اگر محدودیت‌هایی برای بردن بچّه‌ها به یک پارک یا ناحیه خوش آب و هوا دارید، می‌توانید یک برنامه صبحانه یا ناهار در مدرسه را تدارک ببینید.
بچّه‌ها را به چند گروه تقسیم کنید. به هر گروه یک مسئولیت بدهید. مانند پهن کردن سفره، چیدن وسایل و خوراکی‌ها روی سفره، پذیرایی از هم کلاسی ریختن چای، جمع کردن سفره، ریختن زباله‌ها در سطل و شستن ظرف‌ها.
بهتر است برای کمک به حفظ محیط زیست از یک سو و آموزش مهارت‌های خودیاری، از ظروف یک بار مصرف استفاده نکنید.
در این قسمت، طرح درس و روش تدریس درس مذکور به صورت یک فایل 6 صفحه ای آورده شده است. این فایل در قالب ورد تهیه و تنظیم شده و امکان ویرایش آن وجود دارد.
اهداف درس:
✅ واژه‌ی همکاری را تعریف نمایند.
✅ مفهوم همکاری را با ذکرچند مثال توضیح دهند.
✅ درگروه خود با همدیگر همکاری کنند.
✅ وجه اشتراک همکاری درگروه‌های مختلف را پیدا کرده و مقایسه کنند.
✅ مزایای همکاری را فهرست وار طبقه بندی نمایند.
ارسال دیدگاه
برای ارسال نظر لطفا ورود یا ثبت نام کنید.